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Bases de datos

Modelo relacional, SQL y diseño: guardar datos de forma que las preguntas que vendrán después tengan respuesta.

DAW-BIO0484105 h1r curs4 actividades17 páginas7 resultados de aprendizaje
1Tabla19 h2Entidad19 h3Behaviour53 h4Documento14 h

Programa

Resultados de aprendizaje

RA1Reconoce los elementos de las bases de datos analizando sus funciones y valorando la utilidad de los sistemas gestores.8 criterios de evaluación
  1. CA1Se han analizado los sistemas lógicos de almacenamiento y sus características.
  2. CA2Se han identificado los distintos tipos de bases de datos según el modelo de datos utilizado.
  3. CA3Se han identificado los distintos tipos de bases de datos en función de la ubicación de la información.
  4. CA4Se ha evaluado la utilidad de un sistema gestor de bases de datos.
  5. CA5Se ha reconocido la función de cada uno de los elementos de un sistema gestor de bases de datos.
  6. CA6Se han clasificado los sistemas gestores de bases de datos.
  7. CA7Se ha reconocido la utilidad de las bases de datos distribuidas.
  8. CA8Se han analizado las políticas de fragmentación de la información.
RA2Crea bases de datos definiendo su estructura y las características de sus elementos según el modelo relacional.8 criterios de evaluación
  1. CA1Se ha analizado el formato de almacenamiento de la información.
  2. CA2Se han creado las tablas y las relaciones entre ellas.
  3. CA3Se han seleccionado los tipos de datos adecuados.
  4. CA4Se han definido los campos clave en las tablas.
  5. CA5Se han implantado las restricciones reflejadas en el diseño lógico.
  6. CA6Se han creado vistas.
  7. CA7Se han creado los usuarios y se les han asignado privilegios.
  8. CA8Se han utilizando asistentes, herramientas gráficas y los lenguajes de definición y control de datos.
RA3Consulta la información almacenada en una base de datos empleando asistentes, herramientas gráficas y el lenguaje de manipulación de datos.6 criterios de evaluación
  1. CA1Se han identificado las herramientas y sentencias para realizar consultas.
  2. CA2Se han realizado consultas simples sobre una tabla.
  3. CA3Se han realizado consultas sobre el contenido de varias tablas mediante composiciones internas.
  4. CA4Se han realizado consultas sobre el contenido de varias tablas mediante composiciones externas.
  5. CA5Se han realizado consultas resumen.
  6. CA6Se han realizado consultas con subconsultas.
RA4Modifica la información almacenada en la base de datos utilizando asistentes, herramientas gráficas y el lenguaje de manipulación de datos.8 criterios de evaluación
  1. CA1Se han identificado las herramientas y sentencias para modificar el contenido de la base de datos.
  2. CA2Se han insertado, borrado y actualizado datos en las tablas.
  3. CA3Se ha incluido en una tabla la información resultante de la ejecución de una consulta.
  4. CA4Se han diseñado guiones de sentencias para llevar a cabo tareas complejas.
  5. CA5Se ha reconocido el funcionamiento de las transacciones.
  6. CA6Se han anulado parcial o totalmente los cambios producidos por una transacción.
  7. CA7Se han identificado los efectos de las distintas políticas de bloqueo de registros.
  8. CA8Se han adoptado medidas para mantener la integridad y consistencia de la información.
RA5Desarrolla procedimientos almacenados, evaluando y utilizando las sentencias del lenguaje incorporado en el sistema gestor de bases de datos.9 criterios de evaluación
  1. CA1Se han identificado las diversas formas de automatizar tareas.
  2. CA2Se han reconocido los métodos de ejecución de guiones.
  3. CA3Se han identificado las herramientas disponibles para editar guiones.
  4. CA4Se han definido y utilizado guiones para automatizar tareas.
  5. CA5Se ha hecho uso de las funciones proporcionadas por el sistema gestor.
  6. CA6Se han definido funciones de usuario.
  7. CA7Se han utilizado estructuras de control de flujo.
  8. CA8Se han definido disparadores.
  9. CA9Se han utilizado cursores.
RA6Diseña modelos relacionales normalizados interpretando diagramas entidad/relación.8 criterios de evaluación
  1. CA1Se han utilizado herramientas gráficas para representar el diseño lógico.
  2. CA2Se han identificado las tablas del diseño lógico.
  3. CA3Se han identificado los campos que forman parte de las tablas del diseño lógico.
  4. CA4Se han analizado las relaciones entre las tablas del diseño lógico.
  5. CA5Se han identificado los campos clave.
  6. CA6Se han aplicado reglas de integridad.
  7. CA7Se han aplicado reglas de normalización.
  8. CA8Se han analizado y documentado las restricciones que no pueden plasmarse en el diseño lógico.
RA7Gestiona la información almacenada en bases de datos objeto-relacionales, evaluando y utilizando las posibilidades que proporciona el sistema gestor.6 criterios de evaluación
  1. CA1Se han identificado las características de las bases de datos objeto- relacionales.
  2. CA2Se han creado tipos de datos objeto, sus atributos y métodos.
  3. CA3Se han creado tablas de objetos y tablas de columnas tipo objeto.
  4. CA4Se han creado tipos de datos colección.
  5. CA5Se han realizado consultas.
  6. CA6Se ha modificado la información almacenada manteniendo la integridad y consistencia de los datos.